Le programme des conférences de 2023

Un bébé doit tenir sa tête à tel âge, il doit se mettre assis à tant de mois, il doit marcher vers 1 an... Tous ces repères nous les avons vus et revus ! Mais que comprend-on au juste de la motricité du bébé en sachant tout cela ? Rien du tout ! Les cinq périodes du développement est une proposition de découpage du développement de l’enfant au regard de repères simples et profondément dynamiques. La compréhension des mouvements de l’enfant se base sur l’observation et la vidéo !

La motricité libre et accompagnée n’est une approche qui vise à développer l’observation et l’accompagnement ajusté des mouvements libres du bébé au tapis et des plus grands dans leur espace ludique.
L’approche : observer la dynamique du mouvement de l’enfant plutôt que de cocher une acquisition motrice du carnet de santé.
Les outils : les 5 périodes de développement comme repères et le chemin de développement comme modélisation.

Pourquoi adore-t-il se nicher sous ce meuble ? Pourquoi est-il si friand de simples cartons ? Pourquoi, alors que les jouets présents réunissent tous les caractères de l’attractivité, y semble-t-il indifférent ou ne s’y intéresse-t-il que quelques minutes ?
Les comportements des tout-petits peuvent parfois paraître (au choix) étranges, rigolos, incongrus, incompréhensibles... C’est que notre regard et notre perception d’adulte ne se superposent pas aux leurs et que ce qui nous semble un espace « parfait » d’invitation à l’exploration peut ne pas répondre à leurs propres critères... Cap sur une théorie qui nous offre la possibilité de comprendre cela, l’affordance. De quoi repenser et réinventer nos pratiques, nos postures et nos espaces d’accueil !

Cette conférence aborde : la naissance des états de vigilance au cours de la période fœtale, l’évolution de la structure du sommeil et l’installation du rythme jour/nuit et des siestes au cours des tous premiers mois de la vie.
Pourquoi certains tout-petits tardent à faire leurs nuits, ont des siestes chaotiques ou s’endorment tard. Comment prévenir ces difficultés ? Et quand elles existent comment aider les tout-petits à bien dormir ?